| Auteur: | J. Wopereis |
| Geplaatst: | 14 feb 2006 |
| Domein: | Lezen |
| Groep: | 7, 8 |
In deze les gaat het om analytisch lezen en het combineren van tekst en illustratie.
De leerlingen moeten vijftien illustraties bij een Tom Poesverhaal van Marten Toonder in groepen van drie in de juiste volgorde boven de tekstdelen plaatsen en in de tekst dìe vijftien passages (vaak een zin) onderstrepen die corresponderen met de respectievelijke, eerder in de juiste volgorde geplaatste illustraties.